\u2022 Dicha jornada no podr\u00e1 ser objeto de represalias, reducciones salariales desproporcionadas ni condicionada al abandono de los estudios. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Con la finalidad de que los estudiantes que trabajan puedan continuar con su desarrollo acad\u00e9mico y conservar su empleo, el senador Virgilio Mendoza propuso una iniciativa en materia de compatibilidad entre el trabajo y los estudios de nivel medio superior y superior.<\/p>\n\n\n\n Explic\u00f3 que su propuesta busca atender una problem\u00e1tica real que afecta a j\u00f3venes estudiantes que adem\u00e1s trabajan, y es que la legislaci\u00f3n actual no reconoce la condici\u00f3n de trabajador estudiante ni la protege, lo que ocasiona que millones de j\u00f3venes deban elegir entre trabajar o estudiar, ocasionando deserci\u00f3n escolar.<\/p>\n\n\n\n Para ello, su iniciativa propone diversas medidas: Reformar el art\u00edculo 2 de la Ley Federal del Trabajo incorporar en la definici\u00f3n de trabajo digno la compatibilidad entre trabajo y desarrollo educativo; reformar al art\u00edculo 59 para reconocer que los trabajadores inscritos en instituciones de educaci\u00f3n media superior o superior pueden convenir con el patr\u00f3n una jornada compatible con sus horarios escolares; reformar al art\u00edculo 63 para flexibilizar la distribuci\u00f3n del tiempo de descanso dentro de la jornada para que el trabajador-estudiante pueda atender obligaciones acad\u00e9micas.<\/p>\n\n\n\n Por otro lado, tambi\u00e9n se busca que el patr\u00f3n est\u00e9 obligado a respetar y facilitar la jornada estudiantil convenida, adem\u00e1s de que se le proh\u00edba al patr\u00f3n y a la empresa la rescisi\u00f3n, sanci\u00f3n o cualquier medida que afecte al trabajador con motivo de su condici\u00f3n de estudiante, asistencia a clases, presentaci\u00f3n de ex\u00e1menes o cualquier actividad acad\u00e9mica.<\/p>\n\n\n\n Detall\u00f3 que de acuerdo con la Encuesta Nacional de Ocupaci\u00f3n y Empleo (ENOE 2024), en M\u00e9xico existen aproximadamente 9.8 millones de j\u00f3venes de entre 15 y 29 a\u00f1os que trabajan y estudian simult\u00e1neamente, quienes a menudo ven sus actividades escolares afectadas debido a que el patr\u00f3n no tiene la obligaci\u00f3n de adaptar el horario de trabajo al horario escolar, adem\u00e1s de que les puede asignar tiempo extraordinario aunque interfiera con los ex\u00e1menes o actividades acad\u00e9micas, y puede rescindir la relaci\u00f3n de trabajo sin que la condici\u00f3n de estudiante del trabajador genere protecci\u00f3n alguna. <\/p>\n\n\n\n Explic\u00f3 que seg\u00fan la Encuesta Nacional sobre Deserci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Media Superior (SEP 2023), el 39.4 por ciento de estudiantes que abandonan la preparatoria lo hacen por necesidades econ\u00f3micas ligadas al trabajo; mientras que el Estudio de Trayectorias Educativas y Laborales (INEE, 2022) se\u00f1ala que la incompatibilidad de horarios entre el trabajo y la escuela es la segunda causa de abandono escolar en el nivel medio superior.<\/p>\n\n\n\n Ante este panorama, el senador ecologista insisti\u00f3 en la pertinencia de incluir en nuestra legislaci\u00f3n el reconocimiento expreso de la jornada estudiantil compatible mediante convenio, tope protector de seis horas, flexibilidad de descanso, obligaci\u00f3n patronal de respetar el horario escolar y prohibici\u00f3n expresa de represalias por condici\u00f3n de estudiante. <\/p>\n\n\n\n INICIATIVA:<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/quehacerpolitico.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-1024x683.jpeg\")
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